泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！?人們把教師比喻成“園丁”、“蠟燭”、“鋪路石”，歌頌的就是這種平凡而謙遜的無(wú)私奉獻精神。
從走出大學(xué)校門(mén)的那天起，我就下決心做一名教師?，F在的我如愿地進(jìn)入了二商校，成為了一名平凡的教育工作者。報道后，我被分配在學(xué)生二科，相比較其他崗位的老師而言，我們沒(méi)有在三尺講臺上揮灑汗水，沒(méi)有用手中的粉筆構筑夢(mèng)想藍圖，沒(méi)有孜孜不倦地輔導學(xué)生作業(yè)。但是，我們在另一條戰線(xiàn)上默默戰斗，在宿舍管理上辛苦付出。一天二十四個(gè)小時(shí)，宿舍值班的老師，沒(méi)有片刻休息的時(shí)間。宿舍鬧矛盾了，我們要第一時(shí)間調解矛盾；同學(xué)半夜發(fā)燒了，我們要趕快聯(lián)系醫院，照顧生病的學(xué)生；晚自習后，我們要及時(shí)督促學(xué)生抓緊時(shí)間洗漱；當學(xué)生們漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候，我們還在打著(zhù)手電筒巡視。雖然工作不久，我卻親眼目睹了老師們的愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻等無(wú)私付出；親耳聆聽(tīng)了他們不畏艱苦、孜孜不倦、潛心奮斗于教育事業(yè)的感人事跡；親身感受到了那為了為學(xué)生、為教育真誠奉獻的博大情懷。
忘不了頭發(fā)花白的老教師兢兢業(yè)業(yè)地上課的樣子；忘不了一個(gè)個(gè)夜晚，電腦前埋頭苦干的樣子；忘不了桌子上的厚厚的教案；忘不了常年拿粉筆而長(cháng)繭的手。老師們把自己的知識無(wú)私傳授給學(xué)生，一批批的學(xué)生成為國家棟梁而奔赴社會(huì )建設的洪流。感嘆桃李滿(mǎn)天下的時(shí)候，他們才真正感觸到奉獻之后的欣慰。而今，肩負著(zhù)時(shí)代重任的我們一定會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)，立足本職，期待果實(shí)壓滿(mǎn)枝頭的秋天。
我是教師，一名從事中職教育事業(yè)的工作者，我熱愛(ài)這平凡的事業(yè)，愿意在這片熱土中閃光。老師們，讓我們帶著(zhù)陽(yáng)光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂，去播種希望、播種夢(mèng)想！讓我們攜手并肩，風(fēng)雨兼程，勇往直前！
（二商校 李帥）
